Dr. Elisabeth Kaliva: KISDspaces – Community of Inquiry


Forschung über projektbasiertes Lernen

Seit fast neun Jahren werden an der KISD die digitalen „KISDspaces“ in der Lehre eingesetzt. Elisabeth Kaliva untersucht in ihrer Dissertation den Einsatz dieser Lehr-, Lern- und Kommunikationsplattform in Projekten. Dabei stehen folgende Fragen im Fokus der Untersuchung: Wie können die KISDspaces in den jeweiligen Projektphasen sinnvoll eingesetzt werden? Wie können die aktive, gleichberechtigte Beteiligung aller Projektteilnehmer gewährleistet und die soziale Interaktion aufrechterhalten werden? 
Wie kann die Entstehung einer„Community of Inquiry“ mittels KISDspaces unterstützt und begleitet werden? Diesen Fragen wurde qualitativ, durch Interviews mit Lehrenden und Studierenden, aber auch quantitativ, durch den Einsatz eines Fragebogens, nachgegangen.

Der KISDtalk findet auf Deutsch statt.